(EEAR CFS 1/2021) - QUESTÃO

 Leia:

I. Até isso comentaram durante a reunião do condomínio!

II. Há frondosos ipês amarelos no parque central de minha cidade.

III. Projetaram-se grandiosos prédios naquele escritório de arquitetura.

IV. Cientistas brasileiros pesquisaram eficazes ervas medicinais na selva amazônica.

V. Confiava-se nos depoimentos das testemunhas sobre o hediondo crime da Rua Arvoredo.

Há sujeito indeterminado apenas em

a) I e V.

b) I e III.

c) II e IV.

d) III e V.

(EEAR EAGS/2020) - QUESTÃO

Assinale a alternativa em que o sujeito está corretamente destacado. 

a) “O trovão ribombava de instante a instante.” (C. Soromenho)

b) “Nem o pranto os teus olhos umedece 

 Nem te comove a dor da despedida.” (Olavo Bilac) 

c) “Aqui e além, recantos e arvoredos

 sugestionavam trágicos segredos.” (Conde de Monsaraz) 

d) “Doiravam-lhe o cabelo claros lumes 

 Do sacrossanto esplendor antigo.” (Cruz e Sousa) 

(EEAR CFS 1/2020) - QUESTÃO

 Identifique a alternativa em que não há sujeito simples. 

a) Dos doces da vovó Pedro gosta muito. 

b) Choveu muito durante o inverno. 

c) Eu não serei o algoz de mim mesmo. 

d) Nós temos muita pena de crianças abandonadas. 

(EEAR CFS 2/2019) - QUESTÃO

Leia: 

 “As tecnologias podem ser 'engenheiradas', transformando-se em produtos de mercado, mas o conhecimento que as originou é uma conquista da humanidade e, portanto, um bem público universal, como é o caso, por exemplo, das atividades do Instituto Politécnico de Zurique, de onde saiu Albert Einstein, e do Laboratório Cavendish da Universidade de Cambridje, onde se realizavam os experimentos que levaram a descobertas fundamentais da Física (...)”. 

Os termos destacados no texto acima são, respectivamente, 

a) objeto direto, objeto direto, objeto indireto, aposto, adjunto adnominal e complemento nominal. 

b) objeto direto, objeto indireto, sujeito, sujeito, complemento nominal e objeto indireto. 

c) sujeito, sujeito, objeto direto, sujeito, adjunto adnominal e objeto indireto. 

d) sujeito, objeto direto, objeto direto, vocativo, complemento nominal e objeto indireto. 

(EEAR CFS 1/2019) - QUESTÃO

 Leia o texto abaixo

Salve, lindo pendão¹ da esperança, 

Salve, símbolo augusto² da paz! 

Tua nobre presença à lembrança 

A grandeza da pátria nos traz. 

(trecho do Hino à Bandeira – letra de Olavo Bilac - música de Francisco Braga)

Glossário: 

¹ Pendão – bandeira, flâmula 

² Augusto – nobre

O trecho “Tua nobre presença”, no contexto em que se insere, do ponto de vista sintático, se classifica como 

a) predicativo do sujeito. 

b) sujeito simples. 

c) objeto indireto. 

d) aposto. 

(EEAR CFS 1/2019) - QUESTÃO

 Marque a alternativa que apresenta classificação correta em relação ao tipo de sujeito. 

 a) O chefe trovejava de raiva. (Sujeito indeterminado) 

 b) Uma chuva de pétalas tomou conta do céu da cidade. (Oração sem sujeito) 

 c) Amamos a benignidade de nosso Mestre. (Sujeito indeterminado) 

 d) Não podia haver formas mais simplificadas de respostas. (Oração sem sujeito)

(EEAR CFS 1/2019) - QUESTÃO

 Marque a alternativa que apresenta correta classificação do sujeito. 

a) Aniquilaram as fontes de resistência na zona de conflito do país. (Sujeito Oculto) 

b) O conflito armado é movido pela ideia de paz futura. (Sujeito Paciente) 

c) Faria tudo de novo, na tentativa de mais um acerto. (Sujeito expresso) 

d) Choveu elogio na noite da premiação. (Sujeito Inexistente) 

(EEAR CFS 2/2018) - QUESTÃO

 Assinale a alternativa em que o pronome em destaque não exerce a função de sujeito simples. 

a) Combinam com tudo que você vestir. 

b) Agora é você quem decide seu futuro. 

c) Você nunca mais vai trabalhar nesta cidade. 

d) Versatilidade no tamanho que você esperava. 

(EEAR 2016/2017 ) - QUESTÃO

Na oração “Informou-se a novidade aos membros e diretores do grupo”, qual é a classificação do sujeito? 

a) Oculto 

b) Simples 

c) Composto 

d) Indeterminado