(EEAR - CFS 2/2026) - QUESTÃO

Em uma corda é produzida uma perturbação periódica, cujo  período é igual a 2 s e velocidade igual a 0,20 m/s, na qual uma  onda  transversal  se  propaga.  Para  esta  situação,  assinale  a  alternativa  que  apresenta  o  valor  da  frequência,  em  Hz,  e  o  comprimento de onda, em m, produzido pela oscilação da corda.  

a)  0,2 e 0,3  

b) 0,3 e 0,4  

c)  0,5 e 0,4  

d) 0,6 e 0,5  

(EEAR - CFS 2/2026) - QUESTÃO

Assinale a alternativa que completa as lacunas abaixo.  

I‐ O poder emissivo e o poder absortivo de um corpo é  função  da frequência da radiação e da ___________________.  

II‐ O  ___________________________  apresenta  características  ideais em relação à absorção e à emissão de radiação.  

III‐ A  _________________________________  indica  que,  para  cada  temperatura  absoluta,  há  uma  frequência  na  qual  a  intensidade da radiação é máxima.  

a)  cor – comprimento de onda – Lei de Stefan Boltzmann  

b) temperatura – corpo negro – Lei do Deslocamento de Wien  

c)  cor – comprimento de onda – Lei de Thomson  

d) temperatura – corpo negro – Lei de Kirchhoff 

(EEAR - CFS 1/2025) - QUESTÃO

De maneira geral, as ondas eletromagnéticas são geradas a partir das oscilações de cargas elétricas, que dão origem a campos elétricos que oscilam e, consequentemente, geram campos magnéticos que também oscilam, e vice-versa. O espectro eletromagnético é o conjunto das ondas eletromagnéticas que são classificadas de acordo com a frequência, o comprimento de onda e a energia. As energias destas ondas podem ser determinadas considerando a energia associada aos fótons que compõe determinado tipo de onda eletromagnética. Desta forma, assinale dentre as alternativas a seguir, a que corresponde à ordem decrescente de energia dos fótons associados às ondas eletromagnéticas. 

a) microondas - luz visível - raio x 

b) luz visível - raios gama - microondas 

c) raios gama - luz visível - infravermelho 

d) radiação beta - ultravioleta - infravermelho

(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

A partir da intensidade sonora de 1 W/m² já é possível se perceber efeitos dolorosos para o ouvido humano. Considerando que o limiar da audição apresenta uma intensidade de 10⁻¹² W/m², determine o nível sonoro, em bel, a partir do qual os efeitos dolorosos podem ser percebidos.

a) 11 

b) 12 

c) 110 

d) 120

(EEAR CFS 1/2024 ) - QUESTÃO

Entre as alternativas a seguir, que trazem afirmações sobre ondas mecânicas e ondas eletromagnéticas, assinale aquela que está correta. 

a) A difração é um fenômeno que não pode ser observado nas ondas sonoras. 

b) A difração e a polarização são fenômenos que ocorrem com qualquer tipo de onda. 

c) O Princípio de Huygens só pode ser aplicado para o estudo das ondas eletromagnéticas. 

d) A interferência é um fenômeno que pode ocorrer com ondas mecânicas e com ondas eletromagnéticas. 

(EEAR CFS 2009) - QUESTÃO

Uma onda se propaga de um meio para outro, constituindo o fenômeno da refração ondulatória. Pela experiência concluímos que neste fenômeno se mantém sem alteração o (a) 

a) frequência 

b) comprimento de onda. 

c) velocidade de propagação. 

d) produto da frequência pelo comprimento de onda.

(EEAR CFS 2009) - QUESTÃO

Em um determinado meio de propagação, o comprimento de onda (λ) e a frequência (f) de uma dada onda, são grandezas 

a) diretamente proporcionais. 

b) inversamente proporcionais. 

c) que só podem ser aplicadas no estudo do som. 

d) que não apresentam nenhuma proporcionalidade.  

(EEAR CFS 2008) - QUESTÃO

Uma mesma nota musical produz “sensações” diferentes quando emitidas por um violino ou por um piano. A qualidade do som que permite diferenciar dois sons de mesma frequência e mesmo “volume”, emitidos por fontes distintas é a (o) ________. 

a) altura 

b) timbre 

c) fidelidade 

d) intensidade

(EEAR CFS 2007) - QUESTÃO

O fenômeno ondulatório no qual uma onda consegue contornar um obstáculo é chamado de

a) reflexão. 

b) refração. 

c) difração. 

d) polarização. 

(EEAR CFS 2007) - QUESTÃO

Qual o comprimento de onda, em metros, de uma onda sonora de 1,7 kHz propagando-se no ar? 

Dado: velocidade do som no ar é igual a 340 m/s.

a) 0,2 

b) 5,0 

c) 20 

d) 50

(EEAR CFS 2006) - QUESTÃO

Podemos afirmar que não ocorrem ondas estacionárias sem que haja 

a) difração. 

b) refração. 

c) dispersão. 

d) interferência.

(EEAR CFS 2007) - QUESTÃO

 O fenômeno ondulatório no qual uma onda consegue Rascunho contornar um obstáculo é chamado de 
a) reflexão. 
b) refração. 
c) difração. 
d) polarização. 

(EEAR CFS 2007) - QUESTÃO

 Qual o comprimento de onda, em metros, de uma onda sonora de 1,7 kHz propagando-se no ar? Dado: velocidade do som no ar é igual a 340 m/s.

a) 0,2 

b) 5,0 

c) 20 

d) 50

(EEAR CFS 1/2019) - QUESTÃO

 Analise as seguintes afirmações: 
 I - Ondas mecânicas se propagam no vácuo, portanto não necessitam de um meio material para se propagarem. 
 II - Ondas longitudinais são aquelas cujas vibrações coincidem com a direção de propagação. 
 III - Ondas eletromagnéticas não precisam de um meio material para se propagarem. 
 IV - As ondas sonoras são transversais e não se propagam no vácuo. 
 Assinale a alternativa que contém todas as afirmações verdadeiras. 
a) I e II 
 b) I e III 
 c) II e III 
 d) II e IV

(EEAR CFS 1/2019) - QUESTÃO

 Um adolescente de 12 anos, percebendo alterações em sua voz, comunicou à sua mãe a situação observada com certa regularidade. Em determinados momentos apresentava tom de voz fina em outros momentos tom de voz grossa. A questão relatada pelo adolescente refere-se a uma qualidade do som denominada:
a) altura. 
b) timbre. 
c) velocidade. 
d) intensidade. 

(EEAR CFS 1/2018) - QUESTÃO

 O universo é um grande laboratório onde transformações estão ocorrendo a todo instante, como as explosões que permitem o surgimento (nascimento) e/ou a morte de estrelas e outros corpos celestes. Em uma noite de céu límpido, é possível observar a luz, proveniente de diferentes estrelas, muitas das quais possivelmente já não mais existem. Sabendo que as ondas eletromagnéticas correspondentes ao brilho destas estrelas percorrem o espaço interestelar com a velocidade máxima de 300.000 km/s, podemos afirmar que não ouvimos o barulho destas explosões porque:
a) a velocidade de propagação das ondas sonoras é muito menor do que a das ondas de luz e, por isso, elas ainda estão caminhando pelo espaço. 
 b) devido a interferência das ondas sonoras de diferentes estrelas, estas se cancelam (anulam) mutuamente e com o campo magnético da Terra. 
 c) as ondas sonoras não possuem energia suficiente para caminhar pelo espaço interestelar. 
 d) as ondas sonoras são ondas mecânicas e precisam da existência de um meio material para se propagar. 

(EEAR CFS 1/2018) - QUESTÃO

 Ao caminhar por uma calçada, um pedestre ouve o som da buzina de um ônibus, que passa na via ao lado e se afasta rapidamente. O pedestre observou nitidamente que quando o ônibus se afastou houve uma brusca variação na altura do som. Este efeito está relacionado ao fato de que houve variação:
a) no timbre das ondas. 
b) na amplitude das ondas. 
c) na frequência do som. 
d) na intensidade do som.

(EEAR 2016/2017 ) - QUESTÃO

Analisando a figura do gráfico que representa três ondas sonoras produzidas pela mesma fonte, assinale a alternativa correta para os três casos representados. 

a) As frequências e as intensidades são iguais. 
b) As frequências e as intensidades são diferentes. 
c) As frequências são iguais, mas as intensidades são diferentes. 
d) As frequências são diferentes, mas as intensidades são iguais.

(EEAR 2016/2017 ) - QUESTÃO

A qualidade do som que permite distinguir um som forte de um som fraco, por meio da amplitude de vibração da fonte sonora é definida como 
a) timbre 
b) altura 
c) intensidade 
d) tubo sonoro