(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

Assinale, entre as alternativas abaixo, a que contém um texto com temática divergente da que se apresenta no texto a seguir: Goza, goza da flor da mocidade,/ Que o tempo trota a toda ligeireza,/E imprime em toda flor sua pisada./Oh, não aguardes, que a madura idade / Te converta essa flor, essa beleza,/ Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada. (Gregório de Matos) 

a) “esta vida é uma viagem/ pena eu estar/ só de passagem” (Paulo Leminsky) 

b) “Eu não tinha este rosto de hoje,/ assim calmo, assim triste, assim magro,/ nem estes olhos tão vazios,/(...)/ Em que espelho ficou perdida/ a minha face?” (Cecília Meireles) 

c) “Sou pessoa de dentro pra fora. Minha beleza está na minha essência e no meu caráter. Acredito em sonhos, não em utopia. (…) Sou isso hoje... Amanhã, já me reinventei.” (Thaisa Lima) 

d) “Tarde demais é uma expressão cruel./ Tarde demais é uma hora morta./Tarde demais é longe à beça. Não é lá que devemos deixar florescer nossas descobertas.” (Martha Medeiros)

(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

Assinale a alternativa em que a conjunção “e”, coordenativa, adquire sentido de consequência. 

a) Tinha pedido tanto à filha que se calasse, por extrema necessidade do emprego, e ela despejou mil palavras, verdadeiras que fossem, sobre o patrão. 

b) Pelo caminho planejava suas ações: iria à floricultura, levaria flores, decoraria um belo poema e o declamaria em voz alta diante dela. 

c) Eu aguardava, quase sem respirar, o final da cena; cometesse o herói um pequeno deslize e todo o mundo seria destruído. 

d) Imaginei-a olhando para trás, pedindo-me perdão, dizendo me que me amava, e muito me amava.

(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

Assinale a alternativa em que não se percebe a formação dos discursos que nos permitem conhecer pensamentos e falas de personagens reais ou fictícias. 

a) Segundo o professor, eu expressava pensamentos apressados e truncados. 

b) Saudade do meu avô! Seus olhos diziam ser ele o mais doce e sonhador dos homens. 

c) Sempre que perguntava a Maria por que não me amava, ela se desculpava com as dores já passadas. 

d) O garoto andava lacrimoso e indignado pela rua. Não esquecia a risada dos colegas. Bando de bobos! Como não gostar de histórias de tesouro escondido?

(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

Assinale a alternativa que apresenta regência incorreta. 

a) A descompostura da autoridade ansiava-o por demais. 

b) Meditava numa resposta à altura da ofensa recebida. 

c) As luzes da cidade embebedou-os de beleza. 

d) Embainhou a espada pelo peito do inimigo.

(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

As frases abaixo foram retiradas de Um tico-tico no fubá - Sabores da nossa história. São Paulo: Nacional. Assinale a alternativa em que a sequência em destaque compõe a totalidade dos elementos do termo sintático sujeito. 

a) “Coube aos confeiteiros do imperador/ A delicada função/ De juntar ao gelo moído/ Salada de fruta e mel...” 

b) “Alexandre, o Grande, encontrou/ guardada embaixo da neve/ A delícia refrescante que no tempo viajou!” 

c) “Dos mandarins veio a receita/ De gelo batido com leite.” 

d) “Trazido por Marco Polo/ (...) Assim nascia o sorvete.”

(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

Em “Fez tudo porque eu conseguisse realizar meus sonhos”, o valor da conjunção é o de 

a) causa. 

b) condição. 

c) finalidade. 

d) explicação. 

(EEAR - CFS 2/2024) - QUESTÃO

Assinale a alternativa em que não há oração coordenada. 

a) “Que ideia é essa,/ que chega descalça,/cabelos ao vento,/ o peito desnudo,/ que desacata tudo e me vira às avessas?” (Flora Figueiredo) 

b) “Senta, se acomoda, à vontade, tá em casa, toma um copo, que a tristeza vai passar.” (Emílio Santiago)” 

c) “Desejava não tivesse se apaixonado jamais.” (F. Santtana) 

d) “De outras ovelhas cuidarei, que não de vós.” (Almeida Garret)

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 Considere o texto abaixo.

Todos os alunos estavam cientes de que a aula começaria no horário de sempre. Os próprios representantes de classe insistiram em que todos preferiam assim. Dessa forma, o reitor decidiu que puniria os alunos retardatários.

Assinale a alternativa com a afirmação correta quanto à classificação das orações subordinadas substantivas em destaque. 

a) As três orações são objetivas indiretas. 

b) As duas primeiras orações são objetivas indiretas e a terceira oração é objetiva direta. 

c) A primeira oração é completiva nominal; a segunda, objetiva indireta; a terceira é predicativa. 

d) A primeira oração é completiva nominal; a segunda, objetiva indireta; a terceira é objetiva direta.  

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 Assinale a alternativa com as conjunções que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas do texto abaixo.

A garota comprou os ingredientes necessários ___ fez o bolo, ___ nada saiu como ela queria. A receita culinária não deu certo, ___ ela perdeu todo o dinheiro que gastou. Não contou o ocorrido a sua mãe, ___ não queria ser punida.

a) pois, portanto, mas, e 

b) e, portanto, pois, mas 

c) e, mas, portanto, pois 

d) portanto, pois, e, mas 

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 Leia: 

Procurei desesperadamente por meu irmãozinho, que havia se perdido na multidão. Finalmente, perto do palanque dos jurados, encontrei- __________ chorando muito.

Assinale a alternativa que contém o termo cuja função sintática é a de objeto direto. 

a) o 

b) os 

c) lhe 

d) lhes

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 Assinale a alternativa cuja frase obedece à norma culta quanto à regência dos verbos em destaque. 

a) Ele preferiu partir para a eternidade que viver no sofrimento. 

b) Em caso de discriminação racial, não é raro o ofendido perdoar ao ofensor. 

c) Durante a Copa de 2014, inúmeros telespectadores assistiram as partidas no mundo todo. 

d) O trabalhador em início de carreira aspira o sucesso profissional e uma remuneração acima da média.

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 Assinale a alternativa em que o termo destacado classifica-se como predicativo do sujeito.

a) Os funcionários acharam comoventes as palavras do palestrante. 

b) As palavras comoventes do palestrante mexeram com a emoção dos funcionários. 

c) Os funcionários saíram muito comovidos com as palavras do palestrante naquela tarde. 

d) Os emocionados funcionários saíram da palestra com lágrimas nos olhos naquela tarde. 

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada está errada quanto à concordância verbal, de acordo com a norma culta. 

a) Devem fazer uns oito anos que não vejo meus irmãos. 

b) Um grupo de mulheres agitadas e agressivas chegou à delegacia. 

c) O amor e a paixão inundava minha alma por completo naquela noite. 

d) Paulo ou Cláudio ocupará a única vaga para secretário do clube de campo Bela Vista.

(EEAR CFS) - QUESTÃO

Observe as palavras destacadas: 

I. A lanujem, pelo macio e fino que aparece no rosto dos adolescentes, é a antecedente da barba. 

II. A sisudez também pode ser considerada prudência, moderação. 

III. O discurso sociológico atual privilegia o excêntrico. 

IV. Aquelas revelações enchovalharam ainda mais a reputação do réu. 

Há erro de ortografia em 

a) I, II. 

b) I, IV. 

c) II, III. 

d) III, IV.  

(EEAR CFS) - QUESTÃO

Assinale a alternativa em que não há adjetivo. 

a) “Olhem pelas portas e janelas: 

 o cata-vento está de pernas para o mar. 

 São ideias novas que põem o mundo pra rodar.” 

b) “O gato Serafim 

 Foi pra aula de bordado 

 Pra bordar um belo manto 

De céu estrelado.” 

c) “Eu vi um passarinho 

 Entre a folhagem do meu jardim, 

 Pequeno e gorduchinho 

 Brincando entre as flores de cetim.” 

d) “Numa manhã 

 Enquanto comia maçã 

 Vi uma barata 

 Sair de trás de uma lata.”

(EEAR CFS) - QUESTÃO

Leia o poema seguinte. 

Não nasci no começo deste século: 

Nasci no plano do eterno, 

Nasci de mil vidas superpostas, 

Nasci de mil ternuras desdobradas. 

Vim para conhecer o mal e o bem 

E para separar o mal do bem. 

Classifica-se como objeto indireto o termo 

a) de mil vidas superpostas. 

b) no começo deste século. 

c) no plano do eterno. 

d) o mal e o bem. 

(EEAR CFS) - QUESTÃO

Assinale a alternativa incorreta em relação à flexão do verbo em destaque. 

a) Você creu em tudo o que ouviu? 

b) Quando vocês virem o presidente, deem o recado a ele. 

c) O juiz interveio na discussão a fim de acalmar o advogado e o promotor. 

d) Em Conservatória, a cidade de onde eles proveem, são feitas até hoje serestas e serenatas.  

(EEAR CFS) - QUESTÃO

Qual é o total de adjuntos adnominais da frase abaixo? 

Um motivo que atraiu a indústria cinematográfica para Hollywood foi o clima californiano. 

a) 6 

b) 5 

c) 4 

d) 3 

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 No texto abaixo, todas as palavras em destaque foram acentuadas. No entanto, em apenas uma o emprego do acento gráfico está correto. Assinale a alternativa que apresenta essa palavra

O monumento do centro da metrópole foi construído há décadas. Seu criador, quando o construíu, quis levá-lo para a perifería, mas foi legalmente impedido. Compulsóriamente, o artista acatou a decisão.

a) compulsóriamente 

b) construído 

c) construíu 

d) perifería  

(EEAR CFS) - QUESTÃO

 Relacione as colunas quanto à justificativa da pontuação. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. 

I. Para digerir o saber, é necessário que ele seja devorado com apetite. 

II. O papel, explicam os cientistas, amarela com o tempo por causa de uma substância chamada lignina. 

III. O rio São Francisco permite a agricultura em suas margens, irriga terras distantes. 

A(s) vírgula(s) separa(m) 

( ) a oração assindética. 

( ) a oração intercalada. 

( ) a oração adverbial reduzida. 

a) II, I, III 

b) I, III, II 

c) III, I, II 

d) III, II, I