Leia:
1 – Os “smartphones” são úteis à vida moderna; devemos usá-los, no entanto, com sabedoria.
2 – Muitas vezes, os celulares “roubam a cena” nas salas de aula; são necessárias, portanto, regras para sua utilização.
3 – O excesso de tempo nos celulares não só pode tirar o interesse dos adolescentes pelos estudos mas também pode torná-los viciados no seu uso.
4 – Os aparelhos telefônicos móveis são uma consequência da modernidade; não há, pois, como eliminá-los das mãos dos adolescentes.
1 – Os “smartphones” são úteis à vida moderna; devemos usá-los, no entanto, com sabedoria.
2 – Muitas vezes, os celulares “roubam a cena” nas salas de aula; são necessárias, portanto, regras para sua utilização.
3 – O excesso de tempo nos celulares não só pode tirar o interesse dos adolescentes pelos estudos mas também pode torná-los viciados no seu uso.
4 – Os aparelhos telefônicos móveis são uma consequência da modernidade; não há, pois, como eliminá-los das mãos dos adolescentes.
Quanto à classificação das orações coordenadas destacadas nos períodos acima, assinale a alternativa com a sequência correta.
a) adversativa / conclusiva / aditiva / conclusiva
b) conclusiva / adversativa / aditiva / explicativa
c) conclusiva / conclusiva / adversativa / conclusiva
d) adversativa / adversativa / adversativa / explicativa
As orações coordenadas sindéticas são aquelas ligadas a
outras por meio de síndetos (conjunções/locuções conjuntivas).
Essas orações podem expressar ideia de adição, adversidade,
conclusão, alternância ou explicação. Em 1, no entanto une a
segunda oração à primeira, estabelecendo relação de adversidade,
oposição, contraste; assim, a oração introduzida por essa locução
conjuntiva classifica-se como adversativa.
Em 2 e 4, respectivamente, as orações destacadas que contêm
as conjunções portanto e pois são conclusivas, porque
estabelecem relação de conclusão quanto à ideia contida nas
orações anteriores.
Em 3, mas também, presente na segunda oração, expressa
ideia de soma, adição com relação à ideia contida na oração
anterior, complementando o termo não só. Assim se informa que
o excesso de tempo no celular pode tirar o interesse dos
adolescentes e também pode viciá-los.
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